• 11 Jan, 2026

المجلس المحلي بفوسانة يعرب عن قلقه واستيائه من تواصل معاناة تلاميذ منطقة عين جنان

المجلس المحلي بفوسانة يعرب عن قلقه واستيائه من تواصل معاناة تلاميذ منطقة عين جنان

المجلس المحلي بفوسانة يعرب عن قلقه واستيائه من تواصل معاناة تلاميذ منطقة عين جنان

أصدر المجلس المحلي بمعتمدية فوسانة من ولاية القصرين، أمس الجمعة، بيانًا على إثر جلسة عمل خُصّصت للنظر في وضعية النقل بكافة عمادات فوسانة لاسيما منطقة عين جنان الحدودية، عبّر من خلاله عن بالغ قلقه واستيائه من تواصل معاناة تلامذة المنطقة جرّاء غياب نقل مدرسي منتظم وآمن.
 

وأوضح عضو المجلس المحلي، محمد الونيسي، في تصريح لوكالة تونس إفريقيا للأنباء، أنّ تلاميذ عين جنان يقطعون يوميًا مسافة تناهز 16 كيلومترًا للوصول إلى معهد بودرياس عبر طريق وعرة وشديدة الخطورة، تتّسم بكثرة المنعرجات، ووجود منحدر حادّ يمتد على قرابة كيلومترين، وهو ما يجعلها غير صالحة لمرور الحافلات في ظروف طبيعية وآمنة.
وأضاف الونيسي أنّ التلاميذ يضطرون، في ظلّ هذا الوضع، إلى استعمال وسائل نقل غير مهيّأة، من بينها الصناديق الخلفية للسيارات والعربات الفلاحية، ما يعرّضهم لمخاطر جسيمة، خاصة مع الإنخفاض الحادّ في درجات الحرارة الذي تشهده المنطقة خلال فصل الشتاء، مشيرا إلى المجلس المحلي سبق أن نبّه منذ فترة إلى خطورة الوضع، واقترح اعتماد مسلك صحراوي-العذيرة كبديل عملي، بالنظر إلى صعوبة الطريق الرابطة بين عين جنان وبودرياس.
وبيّن المتحدّث أنّ هذا المقترح حظي بتفاعل إيجابي من قبل والي القصرين، زياد الطرابلسي، ما عزّز الآمال في إيجاد حلّ نهائي للإشكال، غير أنّ شركة النقل بالقصرين لم تلتزم، وفق تعبيره، بتأمين نقل يتلاءم مع حاجيات التلاميذ، إذ يقتصر مرور الحافلة على يومي الاثنين والسبت فقط، وفي مواعيد لا تتماشى مع توقيت الدروس.
وأكّد أنّ حوالي 240 تلميذًا وتلميذة يواجهون يوميًا مخاطر الطريق، وقد تم تسجيل حوادث مرور في صفوفهم، إضافة إلى تدهور الوضع الصحي لبعضهم، حيث يعانى عدد من التلاميذ من إصابات خطيرة وأمراض مزمنة، من بينها فقدان جزئي للسمع وأمراض روماتيزمية.
ودعا المجلس المحلي للتنمية بفوسانة السلط الجهوية والمركزية إلى التدخل العاجل، واتخاذ إجراءات عملية وناجعة تضمن حق أبناء عين جنان في نقل مدرسي آمن ولائق، بما يوفّر لهم ظروفا ملائمة لمواصلة تعليمهم في كنف السلامة والكرامة، خاصة في ظلّ ما يبذلونه من جهود للتميّز الدراسي رغم قسوة الظروف.

وات